秋日里来信

皎皎灯月

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小学(十一)

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    在最后一场烟花向天发射时,麦望安通过录像的手机,间接去欣赏这场烟花。

    久而久之,他的心思就不在烟花上了,而是从屏幕里的夜空抽离到手机本身,在悄悄转到了身旁录像的人的脸上。

    路将宁很专注,没看见他的小动作,他也就肆无忌惮地观察路将宁的脸。他从眉眼落到鼻梁,又从鼻梁看向嘴唇,然后向上,最后再整体地回顾一遍,突然就勾起唇角,笑了。

    怪不得长辈都喜欢小孩子,现在麦望安算是理解了他们的心情。这样严肃又专注的小大人形象,任凭谁看在眼里都觉得喜欢,何况现在的路将宁完全是麦望安小时候的样子。

    麦望安想见到这样的自己,如今见到了又觉得实在不够,他还要永远喜欢这样的自己。

    没有人不喜欢抛弃懦弱踏入勇敢的自己。

    他满心欢喜地看向再次落下帷幕的烟花。

    路将宁张大嘴,舒舒服服地打了哈欠,然后收起手机。他潮润的眼中含着泪,像一池澄碧的湖水,干净又利索地看向麦望安:“烟花结束了,所以我们是各回各家,各找各妈。”

    麦望安还是想逗逗他:“我妈没在家。”

    岂料路将宁不按套路出牌:“哦,那你就别回去了,在这里当烟花被别人放上天吧。”

    “……”麦望安被怼得崩不出一个屁。

    最后,由于两人路径不同,从超市广场走出后,便分道扬镳,各自朝自家的方向离开。

    ——

    正月十六,大部分中小学都已开学,麦望安系上崭新的红领巾,再次开启漫长而又幼稚的小学生活。学校里的课还是那些课,人也还是那些人,唯一变的就是书册从上改为下。

    麦望安坐在原位,撑着脸,眼神放空地望向擦得一干二净的黑板。他在想,这种简单中夹杂着无聊的生活还要持续一年半之久,以他对此阶段的了解,他需要更深地挖掘,而不是停在原地踌躇不前,平白浪费这些宝贵时间。

    他用过年父母留下的压岁钱,去学校附近的书店购买了初中的全解。别人下课大概会结伴嬉闹或是埋头苦读现阶段的知识点,而他已经做到弥补上一世自己缺漏的地方。

    如果不是这样做,这些日子过得会很单调,时间也就不会从他的身边轻飘飘地溜走,寒来暑往,不易察觉,然后一天又一天,又迎来了新的一年。

    现在,坐在简陋的瓦房内,麦望安收回看向黑板的视线,放下手,把作业交给课代表。

    “我去,麦望安,你这是真的画了一本英语书啊?”宋寄梅满目惊讶地啧啧称赞。

    五年级的学生生涯结束后,宋寄梅与麦望安有幸再次成为同班同学,只不过不再是彼此的同桌,宋寄梅也不再是数学课代表,改换为全年级最有实力的英语老师的得力小助手。

    面对老同学对自己作业的夸奖,麦望安腼腆一笑,甚是谦虚地说:“也就是那样儿。”

    正是因为给他们授课的是一位老教师,教学经验丰富,在作业方面也会极富格调,不让作业变得单调失趣。凡是被她教过的学生,都会知道这个老师在布置寒暑假作业的时候有一个特点,那便是喜欢让学生们来制作英语书。

    既然是英语书,就要像教材一样,有页数且知识点俱全。封面不要求,全部自定义,页数不可少于六页,内容要是本学期的知识点。

    一律用A4纸来制作。

    从前的麦望安会挑一些阿猫阿狗布置在封面上,而重来一世,他决定来复刻英语封面。

    他的美术功底很薄弱,在色彩方面也与原本产生较大的差异,不过这班中独一无二的奇作还是捕获了宋寄梅的审美,以及她的惊叹。

    “咱们英语老师肯定会在课上夸你。”宋寄梅对他挑眉,让他拭目以待,同时也不忘记扒拉一下他的现任同桌,“大哥交作业了。”

    从升入六年级起,沈从意就和麦望安坐在一起,半学期都未能让他们分开。一是因为班主任对选同桌这件事情不甚重视,属于只要上课不打岔,谁跟谁一起都可以的那种,所以也就不存在根据成绩选同桌这样一说。有了这个条件,与麦望安的成绩有很大差距的沈从意也就用需要辅导功课的借口一直粘着麦望安。

    实际上他对学习并不太上心,寒假作业都是十五当晚,他联系麦望安,从阿嫲家借走所有作业,趁着家里人睡觉,偷偷藏起来补的。

    不过糟糕的是,作业太多,抄也没抄完。

    “等等、等等,”沈从意把最后一张卷子潦草地抄上选项,匆匆塞到宋寄梅的手中,又忙着抄补下一个科目,“这么多,我服了。”

    宋寄梅露出鄙夷的神色:“我建议你先补数学,否则师太一定会让你吃不了兜着走。”

    沈从意痛苦地哀嚎一声,又抖擞起来。

    作为他的同桌,还是关系最好的兄弟,即便沈从意不让自己替他抄写,麦望安也不忍看见他手忙脚乱。危机关头

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