饶是本人内心无比抗拒、觉得自己压根就没办法做好这个任务，他最后还是只能绝望地按照系统的要求，完成难度提高后的日常任务。
每天背二十个单词……这个就在早自习的时候背吧。
至于作业30%以上的正确率……实在不行的话，只能看看能不能借到谁的作业本，然后让蒋辉代他对答案，看看哪里做错了、能不能提前订正了吧？
陈旭愁得缓了好久才睡着，最后带着万分沉重的心思，背着书包去了学校。
今天的早自习轮到默背英语，陈旭掏出课本，开始记第一单元的单词。
只是他过去缺课了好几年，就算是以前模模糊糊学过音标，现在对于英语音标的了解也是真的匮乏。
陈旭翻到单词页，总觉得这些英语单词熟悉又陌生，盯着音标看了好一会儿，看来看去死活不知道怎么读合适。
陈旭指着第一个单词，低声问系统：“系统，你知道这个单词怎么读么？”
都说是“学习保命系统”，和学习有关系，别的问题姑且不说，总应该能辅助他这个宿主学习吧？
这次系统沉默了很久。
【陈旭】硬着头皮读了出来：“额帮登。”
abandon——要是不看着单词本体，难以想象系统读出来的居然是这么一个单词。
【陈旭】的英语其实也不好。
在缺课了几年后，又为了能在最短时间里拿到更好的成绩，他的英语完全就是哑巴英语，会默写、记得单词意译，但就是不怎么会读。
哪怕之后试着重新了解过英标，但是习惯在这、已经有些改不掉了。
因为读音光听上去就有点怪，陈旭直接笑出声了。
陈旭毫不留情笑出声：“你这个读音，哈哈，这也太离谱了点吧？”
他虽然不会读，但他会听啊，感觉系统读出来的单词和其他人完全不一样。
【陈旭】冷笑，对一无所知的另一个自己扎刀：“呵呵，系统的音色和发音习惯都是模拟的宿主，这就是宿主的读法。”
陈旭觉得系统就是在和他开玩笑，笑了一下后完全就没把这当回事。
一直到他认真地看熟了音标，自信满满地开口。
“额帮登。”
——还真就和系统的读音一模一样。
系统这一天天的怎么都不模拟点好的，感情就复制了他的弱点呗？
陈旭面上的笑意凝固，系统的笑声在他耳边无限放大，他只觉得有些尴尬。
没办法，因为宿主和系统的发音都很离谱，陈旭一边想着以后必须得重新学一下音标的发音，一边从口袋里掏出手机和耳机，然后跟着网络收录的标准读音一遍一遍练习。
教室后门，班主任悄悄从学生的视野盲区里踱步走进教室。
因为最近陈旭开始听课、开始交作业，这个曾经的坏学生也被包含在了被监督的学生中。
看到对方掏出手机一遍一遍跟读，班主任短暂愣神后笑了笑，选择了直接忽略掏手机的举动，心想陈旭还真是开始改变了，手机在他那里也不是玩乐的手段、而是学习的工具。
在这个小插曲过去后，之后陈旭单词背得很快很顺利。
在系统面前用白纸遮住半边单词，同时根据系统抽背的释义、完美写出20个单词后，今天的日常任务算是完成了一部分。
陈旭接下来照常上课。因为这段时间都在打起精神听课，他这时候甚至已经能听懂一些知识点了。
有些内容和以前的初中的知识点没什么关联，他甚至已经能做出来一些对应的题目，听懂老师究竟在说什么了。
对此，陈旭甚至觉得有些成就感。
不过成就感归成就感，到了做作业的时候还是得歇菜。
哪怕竭尽所能地往作业本里填上答案，但对于最后的答题正确率，整个人还是茫然到不行。
果然，还是找个成绩好的同学借作业本对答案吧……
陈旭四下望了一圈，最后也没看出来班里哪个同学成绩好的。
陈旭扭头悄声问蒋辉：“你知不知道我们班谁成绩比较好的？”
蒋辉一脸茫然：“谁成绩好？我也不知道啊……我不学习的，旭哥你又不是不知道。”
“而且成绩好的，真要说成绩好的，那些人不都去重点班了么？”
两人对视，两双眼睛里都是茫然。
本来就很紧张的陈旭更加紧张了。
作业正确率和惩罚挂钩，他完全不敢赌自己作业本里有没有30%以上的正确率。
陈旭甚至都不敢求助系统，那个据说参照他的习惯模仿出来的“额帮登”一出，就好像他不敢
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