当林晚星将六幅完成的插画交给秦岚老师时，办公室里陷入了短暂的寂静。秦老师一幅幅仔细看着，眼神从最初的审视，渐渐变为惊讶，最后化为毫不掩饰的赞赏！
“好！非常好！” 秦老师激动地一拍桌子，“林晚星，你给了我一个大大的惊喜！这构思！这表现力！这情感深度！完全超出了我的预期！这已经不是简单的儿童插画了，这是有思想深度的艺术作品！社区图书馆能用上这套插画，是他们的荣幸！”
秦老师不仅立刻通过了方案，还额外申请了一笔小小的奖金，并主动提出将林晚星的名字和作品作为优秀学生案例，推荐给学校宣传部和本市一家关注青年艺术家的公益基金会。
很快，“寻找光的孩子——星仔的阅读之旅”系列插画在社区图书馆的儿童阅读角展出。清新脱俗又富有哲理的形象，温暖明亮又充满力量的色彩，瞬间吸引了无数孩子和家长。孩子们指着星仔兴奋地讨论，家长们则惊叹于插画的艺术性和传达的积极寓意。图书馆反馈极佳，甚至有小读者写信给“星仔的作者姐姐”。
更让林晚星没想到的是，秦岚老师的推荐起了作用。那家公益基金会对她的作品非常感兴趣，主动联系她，希望买下这套插画的非独家授权，用于基金会自身的公益宣传和衍生品开发，并支付了一笔远超项目预算的授权费！
当林晚星收到基金会转账的那一刻，看着手机银行APP上那串对她而言堪称“巨款”的数字，她的手微微颤抖。这是她重生以来，第一次完全依靠自己的才华和能力，堂堂正正赚到的钱！不是偷，不是省，不是捡废品，是她的画，她的思想，她的“星仔”带来的价值！
她用这笔钱，做了几件事：
1. 郑重地请孙晓玲和同宿舍帮过她的姐妹在校外小馆子吃了顿饭，不再是食堂的汤汤水水。席间，女孩们的笑声驱散了过往的阴霾。
2. 去画材店，买了一套真正属于自己的、基础但品质可靠的专业颜料和画具。告别了“捡”和“占地方”的时代。
3. 给省城的姨妈王秀芬寄去了一盒包装精美的营养品和一封简短却真诚的感谢信。
4. 还存下了一小笔，作为应急基金和生活费补充。她终于可以不再每天为下一顿饭而焦虑，可以稍微从容地沉浸在专业学习里。
插画项目成功的消息，像一阵风，也吹到了油画系那边。林晚星在去画室做模特的路上，又一次“偶遇”了陈烬。他依旧步履匆匆，却在擦肩而过时，脚步几不可察地顿了一下。
“星仔？” 他没头没尾地问了一句，眼神瞥向林晚星。
林晚星一愣，随即反应过来他指的是那套插画：“嗯，学长你也看到了？”
“基金会那边有点动静，想看不到都难。” 陈烬语气平淡，听不出褒贬，但他下一句话却让林晚星心跳加速，“画得还行，总算没糟蹋颜料。” 这几乎是他能说出的最高评价了。“不过，” 他话锋一转，带着惯有的挑剔，“动态还是僵硬。几何形人物更难画活。下次画动态速写，别光坐着当木头，自己多动动，感受一下。”说完，他又像赶时间一样，快步走开。但林晚星却在他最后那句话里，捕捉到了一丝……指导的意味？甚至为她下次提升指明了方向——动态速写？
林晚星看着陈烬消失在走廊尽头的背影，嘴角忍不住微微上扬。这个冰山学长，似乎…也没那么冷？
星火已燃，前路璀璨。林晚星用她的才华、努力和一点点来自“冰山”的星火，点燃了专业道路上的第一簇耀眼火焰。经济初步独立，人际逐渐融洽，专业获得认可，更重要的是，她找到了属于自己的表达方式——“星仔”就是她向世界宣告重生的图腾！
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